近道になるように・・・

　数学の問題を解く際、できるだけ最短コースを取れるように指導をしています。

　その際、時間が許す限り塾生に「どうしたらもっと速く、正確にできるか」を考えさせています。

　答えが合っているから、途中はどんな過程でもOKではなく、

　途中の解き方が理にかなっているのかを、確認するようにしています。

　また、同時にミスを減らす方法を伝えています。

　「限られた試験時間のなかで、いかに効率よく正確に解いていくか」を念頭に、皆頑張っています。

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☆中３「数学」・・・・・・・・基本確認復習プリント１枚

　　　　　　　　　　　　　　　２次方程式の計算問題　プリント１枚

　　　　　　　　　　　　　　　２次方程式の利用　演習プリント複数枚

　　　　　　　　　　　　　　（※演習プリント　先週土曜日分再挑戦）

　　　　　　　　　　　　　　（※放物線　演習プリント多数）