１時間３０分（９０分）

 

　授業を受ける側では、１時間３０分（９０分）は長く感じるでしょう。

 

　一方で、教える側（私）では、短く感じます。

 

　特に、この時期以降の中３生向けの授業では、本当に短く感じます。

 

　ターゲットが受験であるため、学校で習う内容だけではなく、今まで学習した内容の確認を

 

　できるだけ行うようにしています。

 

　英語、数学の授業は、

 

　①既習事項の確認

 

　②学校で習っている内容の予習・確認

 

　の２本立て構成です。

 

　①における演習その他で約２時間はかかります。

 

　それに加えて②を行おうとするのですから。。。

 

　１時間３０分（９０分）では足りません。

 

　もちろん、私の体力が続く範囲内での指導となります（笑）。

 

　さて、本日の中３生向けの「数学」ですが、けっこう盛りだくさんの内容となりました。

 

　これから受験までに必要ないろいろな事柄を、伝授していくつもりです。

 

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☆中３「数学Ａ」・・・・・・・・入試対策演習プリント１枚

　　　　　　　　　　　　　　　　２次方程式の計算（復習）プリント１枚

　　　　　　　　　　　　　　　　２次方程式の応用　プリント２枚（説明は残り４分の１を残すのみ）

　　　　　　　　　　　　　　　　（※上記の応用プリントが終了した塾生は別途プリント複数枚）

　　　　　　　　　　　　　　　　放物線（作図）・変域・変化の割合・・・板書説明

 

☆中２「英語」・・・・・・・・・英単語強化プリント１～枚

　　　　　　　　　　　　　　　　代名詞演習プリント１枚

　　　　　　　　　　　　　　　　教科書speaking確認プリント１枚

　　　　　　　　　　　　　　　　　〃　英語で落語　演習プリント２枚

　　　　　　　　　　　　　　　　There is a / There are    s 　演習プリント１枚

　　　　　　　　　　　　　　　　（※余力のある塾生は英語表現プリント１枚）

 

☆小学生「ロボットプログラミング講座」・・・釣りゲーム　その２

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　※授業の様子は後日ｕｐします。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　※来週、臨時で本日できなかった内容を補習します。