質問教室→中３　数学臨時授業

 

　本日は、１３時３０分から昨日の予告通り、中３生対象の「数学臨時授業」を実施しました。

 

任意参加だったためか、出席率は・・・・・（苦笑）。

 

　とりあえず、出席した塾生数名と一緒に、数学の証明を徹底的に演習しました。

 

・三角形→二等辺三角形→正三角形

　(→直角三角形）

 

・四角形→台形→平行四辺形→長方形→正方形

　　　　　　　　　　　　　→ひし形→正方形

 

の２パターンにて、それぞれの定義・定理・その他を押さえながら、

 

「どのように証明問題をとらえていくのか」を押さえ、証明にトライしたわけです。

 

 

二等辺三角形、正三角形、台形は１問ずつ、平行四辺形は５パターンの証明問題に取り組みました。

 

いくつか細かいミスはあったものの、まぁまぁの出来でした。

 

時間にして約３時間３０分！。夏休みだからできる授業なんです。

 

それでも、すべてをやったわけではありませんが。。。

 

長方形、ひし形、正方形については時間切れだったため、次回（来週土曜日）にて行う予定です。

 

これで、証明問題に対するアレルギーが取れてくれたら・・・・、

 

そして、できれば、証明問題が得意分野になってくれたらいいのですが・・・。

 

　確実に言えることは、本日参加した塾生（歯を食いしばって頑張っていった）と

 

参加しなかった塾生の間に、明らかな差が出たと私は確信しています。

 

数学の証明問題は、配点が高いので、絶対に落とせない分野なのに。。。ぶつぶつ。。。

 

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質問教室

☆中２・・・・・・休んだ分の振替・・・数学　基本演習プリント１枚

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　連立方程式の応用問題プリント１枚

 

☆中３・・・臨時授業・・・数学　証明問題

 

☆高校生・・・高２・・・・・・「ベクトルの内積」に関する問題

　　　　　　　高２・・・・・・「２次関数の最小値」「正弦定理」に関する問題