bog dag ・・・

 

　中学生を指導するようになって久しいのですが、以前から気になっていることを・・・。

 

　英単語において・・。

 

　犬　  ⇒　bog     かばん　⇒　dag 　　 野球　⇒　dasedall 

  少年　⇒　doy     夕食　　⇒　binner    日　　⇒　bay

 

 と書いてしまう塾生が、開塾当初から多いのです。

 

　全員がそうなるわけではないのですが、結構多いのも事実。。。

 

　確かに英語はスペルと発音が一致しないのですが・・・。

 

 

　昔は、ローマ字書きの　

 

　バ　ビ　ブ　ベ　ボ　ダ　デ　ド　⇒　ba  bi  bu  be  bo  da  de  do をもとに、

 

　日本語英語的な発音（例えば　かばん⇒バッグ　「ア」の音・・・実際はアとエの中間音）

 

　で覚えたものですが・・・。

 

　なぜか、ｂ　と　ｄ　が　反対になってしまう・・・。

 

　

　フォニックス（英語の発音とつづりの規則性をルール化した学習）指導をしっかりしなければ

 

　いけないのかもしれません。。。

 

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☆中３「英語A」・・・・・・・・・ 英単語強化プリント１枚

　　　　　　　　　　　　　　　　　現在完了形の復習プリント２枚

　　　　　　　　　　　　　　　　　現在完了形のまとめ（キーワード編）１枚

                                                  It is ～　for 人　to ・・・　解説後、演習プリント１枚

　　　　　　　　　　　　　　　　　五箇山の紹介文＋アルファ

 

This is a picture of Gasshozukuri in Gokayama.
It's in the south-west of Toyama Prefecture.
It was built many years ago.
It is famous for its shape.
The roof looks as if we put our hands together.　⇒　高校レベル
It is made of straw.
Gokayama has been on the World Heritage List since●●.
Many foreign people visit it every year.　
I want to show them around there.　
But I can't speak English well.　
So I have to study it harder everyday.

 

☆中１「数学」・・・・・・・・・・英単語強化プリント１枚

　　　　　　　　　　　　　　　　　英文練習　プリント３枚

　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　数学・・累乗の計算

　　　　　　　　　　　　　　　　　　四則計算

　　　　　　　　　　　　　　　　　　分配法則　　などのプリント４枚

　　　　　　　　　　　　　　　　　※板書にて文字式の基礎を説明