本日は、中3生のみ。
18時~20時までは、ほぼ個別に近い形で指導。
<英語> かなりの生徒が、英作文(ライティング)力がアップしたと思います。
・動詞のチェック
・基本100文
・紹介文演習
・QA(基礎)
・QA(応用)
・条件英作文(テーマ・ディベート)
などなど・・・
全員がすべてマスターしたわけではありません。それぞれのレベルに
応じて、目標を定めていました。
全てをやり終えた生徒(しかも複数回)もいますし、基本100文を
マスターしようと頑張っている生徒もいます。
9月以降も当然、演習は続きますが、これだけまとめてやれるのは、
夏休みだけ。
みんなよく頑張ったと思います。
<数学> ・基本問題
・作図
・図形の性質
・図形の証明問題(図形別)
・図形の証明問題(応用)
基本重視の生徒から、応用重視の生徒まで・・・。
基本問題、作図以外はほぼ個別で指導。
こちらも、まぁまぁの手ごたえでした。
20時~22時30分は理科。
少し休憩して、理科に突入。前回説明できなかった箇所を
重点的に説明。
「理科」はやはり、説明オンリーでは難しい・・・。
生徒に考えさせて、すぐ解説するか、
ある程度説明してから、問題演習に移り、もう一度説明。
の2パターンが多いのですが、時間があまりとれないため、
説明に終始・・・。
少しでも、理解できる分野、箇所を増やす目的で、行った
夏期講習(5回)でしたが、なんとか終了しました。
私的な満足度は50%くらい。。。 まだまだ教えておきたい
ことがありましたが、それは9月以降に持ち越しです。
明日はいよいよ夏期講習最終日!(長かった~)
徹底的に鍛えてきたつもりですが・・・
いったん明日で終了です。
「苦あれば楽あり」
夏期講習に参加した生徒たちの努力は決して無駄にはならない
と思っています。
ちなみに、明日授業に参加すれば、皆勤(24日間+質問教室4日間)
合計28日間、塾にて勉強した生徒が一人います。
みんな、本当にお疲れ様。
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