夏期講習１３日目

お盆前の授業は、本日で終了。

 

やりたいことをすべてやったわけではありませんが、目標達成度は私的にはまぁまぁの感じ。

 

 

ただし、勉強の仕方が分かっている生徒から、わかっていない生徒までいるのも事実。

 

間違った箇所があれば、以前やったプリントの答えを書き写して、それを私に

確認を求める・・・。「おいおい！それは違うよって・・・。」

 

なぜそうなるのか？ということをまったく考えていない書き写したもの

をチェックしてもまったく意味がない。

 

間違えた理由がはっきりしていない状況で、書き写しても、身についてはいない。

だから、次回同じところをまた間違える。

 

そこの辺を分かってくれないと。。。（口うるさく言っています）

 

私の経験則では以下の生徒は、本当の意味での成績UPは難しいです。

 

・計算過程をとかく省きたがる。

・書くことを嫌がる。

・すぐ時計を見る。

・目で見ているだけで、覚えたつもりでいる。

・板書をしても書き取ろうとしない。

・自分でまとめていこうとしない。（まとめ方を教えているのですが）

・殴り書きをする（字が汚い）

・言い訳をする。

・その他

 

私は、そんな生徒に対しては、スルーしません。心を鬼にして原語ではっきり言います。

 

「ダメだ！」って。

 

最終的に泣くことになるのは、私ではなく生徒なのだから。

 

 

中１生、中２生ならまだ時間的余裕があるが。

 

中３生は待ったなしの状況。だから、甘えは許されないのです。

 

 

本日の中３生の授業。。。

 

１３時３０分　～　一番最後に終了した生徒は１８時００分

私がその都度与えた、それぞれの課題をこなしていきました。

 

 

中１生の授業。。。本日は体験で１名参加。２時間近く頑張っていきました。

 

細かい指導が必要であるとおもいましたが、入塾するかどうかは、その生徒が決めること。

 

無理強いしないのが栄塾の方針です。